Lehrer/in - Grundschulen
Lehrtätigkeit an allgemeinbildenden Schulen
Menschen arbeiten in dieser Berufsgruppe mit Sozialversicherung. Gezählt wurden alle zugehörigen Berufe im März 2026.
-3,6 % gegenüber März 2025
Die Studie schätzt, wie stark generative KI Aufgaben ähnlicher Berufe übernehmen könnte. Wie dein Betrieb KI einsetzt, kann davon abweichen.
Weitere Berufe in diesem Arbeitsfeld
Diese Berufe gehören im deutschen Verzeichnis zum selben Arbeitsfeld. Öffne ein Profil, um Aufgaben und Ausbildungswege zu vergleichen.
Woher kommen die Angaben?
Beruf und Ausbildung nachschlagen
Lehrkräfte in der Primarstufe - hoch komplexe Tätigkeiten
DKZ-ID 59476 · B 84114-10400 · KldB 84114 · ISCO-08 2341
Im Ausbildungsfilter gibt es für diesen Beruf keinen direkten Treffer. Andere Zugangswege können möglich sein.
Downloadportal der Bundesagentur für Arbeit, www.arbeitsagentur.de – Stand 11/26. BA-Berufsverzeichnis ↗
BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit, www.berufenet.arbeitsagentur.de – Stand 11/26.
Beschäftigtenzahlen prüfen
Die Zahl umfasst alle Beschäftigten mit Sozialversicherung in der Gruppe „Lehrkräfte in der Primarstufe - hoch komplexe Tätigkeiten“. In dieser Karte gehören 1 Berufsprofile zu dieser Gruppe. Vorjahr (31.03.2025): 52.767.
Statistik der Bundesagentur für Arbeit · Tabelle „SVB - Tabelle II“. 31.03.2026 · Zelle H740 ↗ 31.03.2025 · Zelle H740 ↗
KI-Studie und bewertete Aufgaben ansehen
Die Studie (ILO und NASK, 2025) vergleicht international ähnliche Berufe. Die Bundesagentur ordnet diesen Beruf der Gruppe 2341 zu („Primary School Teachers“). Die Untersuchung misst weder den KI-Einsatz in Deutschland noch die Wahrscheinlichkeit eines Arbeitsplatzverlusts.
Originalbezeichnung der Studie: Not Exposed. Mittelwert 0,26, Standardabweichung 0,09. Die Aufgabenwerte liegen zwischen 0 und 1.
Aufgaben der internationalen Gruppe im englischen Original:
- Preparing daily and longer term lesson plans in accordance with curriculum guidelines;
Aufgabe 1 · 0,465 · Modellbewertung - Instructing children individually and in groups, using various teaching methods and materials (e.g. computers, books, games), adapting to children‚Äôs varying needs;
Aufgabe 2 · 0,195 · Modellbewertung - Maintaining discipline and good working habits in the classroom;
Aufgabe 3 · 0,16 · Modellbewertung - Planning and conduct activities with the children such as sporting activities, concerts and excursions;
Aufgabe 4 · 0,263 · Modellbewertung - Assigning and grading class work and homework;
Aufgabe 5 · 0,338 · Modellbewertung - Preparing, administering, and grading tests and assignments to evaluate children‚Äôs progress;
Aufgabe 6 · 0,285 · Modellbewertung - Observing and evaluating children‚Äôs performance and behaviour;
Aufgabe 7 · 0,205 · Modellbewertung - Supervising children during classes and at other times in the school day, including the playground during breaks;
Aufgabe 8 · 0,193 · Modellbewertung - Participating in staff meetings and other sessions, and conferring with other teachers concerning educational issues;
Aufgabe 9 · 0,25 · Modellbewertung - Preparing for and attending parent meetings to discuss children‚Äôs progress and problems.
Aufgabe 10 · 0,26 · Modellbewertung